闲适吟 其一

闲适吟 其一原文：

三四两句直承兴句的理路而来，故仍从两地着笔：“当君怀归日，是妾断肠时。”丈夫及春怀归，足慰离人愁肠。按理说，诗中的女主人公应该感到欣喜才是，而下句竟以“断肠”承之，这又似乎违背了一般人的心理，但如果联系上面的兴句细细体会，就会发现，这样写对表现思妇的感情又进了一层。元代萧士赟注李白集曾加以评述道：“燕北地寒，生草迟。当秦地柔桑低绿之时，燕草方生，兴其夫方萌怀归之志，犹燕草之方生。妾则思君之久，犹秦桑之已低绿也。”这一评述，揭示了兴句与所咏之词之间的微妙的关系。诗中看似于理不合之处，正是感情最为浓密所在。
诗一开始，就展现了一幅“渔舟逐水”的生动画面：远山近水，红树青溪，一叶渔舟，在夹岸的桃花林中悠悠行进。诗人用艳丽的色调，绘出了一派大好春光，为渔人“坐看红树”、“行尽青溪”作了铺陈。这里，绚烂的景色和盎然的意兴融成一片优美的诗的境界，而事件的开端也蕴含其中了。散文中所必不可少的交代：“晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近……”在诗中都成了酿“酒”的原材料，化为言外意、画外音，让读者自己去想象、去体会了。在画面与画面之间，诗人巧妙地用一些概括性、过渡性的描叙，来牵引连结，并提供线索，引导着读者的想象，循着情节的发展向前推进。“山口”、“山开”两句，便起到了这样的作用。它通过概括描叙，使读者想象到渔人弃舟登岸、进入幽曲的山口蹑足潜行，到眼前豁然开朗、发现桃源的经过。这样，读者的想象便跟着进入了桃源，被自然地引向下一幅画面。这时，桃源的全景呈现在人们面前了：远处高大的树木像是攒聚在蓝天白云里，近处满眼则是遍生于千家的繁花、茂竹。这两句，由远及近，云、树、花、竹，相映成趣，美不胜收。画面中，透出了和平、恬静的气氛和欣欣向荣的生机，让读者驰骋想象，去领悟、去意会，去思而得之，而所谓诗的韵致、“酒”的醇味，也就蕴含其中了。接着，读者又可以想象到，渔人一步步进入这幅图画，开始见到了其中的人物。“樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。”写出了桃源中人发现外来客的惊奇和渔人乍见“居(...)
山市：山市蜃景，与“海市蜃楼”相似。奂山 ：山名。旧淄川县有涣山，也写作焕山。邑：县。这里指清代淄川县，今属淄博市。孙公子禹年 ：对孙禹年的尊称。公子，旧时用来称呼豪门贵族子弟。然数年恒不一见 ：经常是多年看不见一次。然，但是。 数年，许多年。恒，经常。同人：共事的人或志同道合的友人饮：喝酒。 青冥 ：青天，天空。青，形容天空的颜色。冥，形容天高远无穷的样子。相顾 ：你看看我，我看看你。念：想。禅院 ：佛寺。禅，佛教用语，表示与佛教有关的事物。无何 ：不久，不一会儿。碧瓦飞甍：青色的瓦和翘起的屋檐。飞甍：两端翘起的房脊。甍，房脊。始悟 ：才明白。始：才，悟：明白未几 ：不(...)
青云万里群夷路。肯区区、辀张兔穴，沈迷金坞。流水高山真难料，休把朱弦浪抚。任展转、翻云覆雨。且对佳时随意乐，更从今、莫问惊人句。算万事，总天赋。
尾联从前联生发而来，除表现关怀好友处境望而不见的惆怅之外，还有更深一层的意思：望而不见，自然想到互访或互通音问；而望陆路，则山岭重叠，望水路，则江流纡曲，不要说互访不易，即互通音讯，也十分困难。这就很自然地要归结到“音书滞一乡”。然而就这样结束，文情较浅，文(...)
他伸出手去，雪花飞入手心，很快被手心的温度融化掉，成了一粒水珠。他看着那滴水，忽然明白了，雪花是矜贵冰冷的。冷处偏佳，别有根芽。不要沾染尘世的一星爱慕和一点点纠缠，如果承受了，就化为水来偿还告别。(...)
这首七绝，是大历诗歌中最著名之作。全诗以一愁字统起。前二句意象密集：落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人，造成一种意韵浓郁的审美情境。这二句既描写了秋夜江边之景,又表达了作者思乡之情。后两句意象疏宕：城、寺、船、钟声，是一种空灵旷远的意境。夜行无月，本难见物，而渔火醒目，霜寒可感；夜半乃阗寂之时，却闻乌啼钟鸣。如此明灭对照，无声与有声的衬托，使景皆为情中之景，声皆为意中之音，意境疏密错落，浑融幽远。一缕淡淡的客愁被点染得朦胧隽永，在姑苏城的夜空中摇曳飘忽，为那里的一桥一水(...)
《西江月》原题是《夜行黄沙道中》，记作者深夜在乡村中行路所见到的景物和所感到的情绪。读前半阕，须体会到寂静中的热(...)
史达祖是南宋著名(...)
《西江月》原题是《夜行黄沙道中》，记作者深夜在乡村中行路所见到的景物和所感到的情绪。读前半阕，须体会到寂静中的热(...)

闲适吟 其一拼音解读：

sān sì liǎng jù zhí chéng xìng jù de lǐ lù ér lái ，gù réng cóng liǎng dì zhe bǐ ：“dāng jun1 huái guī rì ，shì qiè duàn cháng shí 。”zhàng fū jí chūn huái guī ，zú wèi lí rén chóu cháng 。àn lǐ shuō ，shī zhōng de nǚ zhǔ rén gōng yīng gāi gǎn dào xīn xǐ cái shì ，ér xià jù jìng yǐ “duàn cháng ”chéng zhī ，zhè yòu sì hū wéi bèi le yī bān rén de xīn lǐ ，dàn rú guǒ lián xì shàng miàn de xìng jù xì xì tǐ huì ，jiù huì fā xiàn ，zhè yàng xiě duì biǎo xiàn sī fù de gǎn qíng yòu jìn le yī céng 。yuán dài xiāo shì yūn zhù lǐ bái jí céng jiā yǐ píng shù dào ：“yàn běi dì hán ，shēng cǎo chí 。dāng qín dì róu sāng dī lǜ zhī shí ，yàn cǎo fāng shēng ，xìng qí fū fāng méng huái guī zhī zhì ，yóu yàn cǎo zhī fāng shēng 。qiè zé sī jun1 zhī jiǔ ，yóu qín sāng zhī yǐ dī lǜ yě 。”zhè yī píng shù ，jiē shì le xìng jù yǔ suǒ yǒng zhī cí zhī jiān de wēi miào de guān xì 。shī zhōng kàn sì yú lǐ bú hé zhī chù ，zhèng shì gǎn qíng zuì wéi nóng mì suǒ zài 。
shī yī kāi shǐ ，jiù zhǎn xiàn le yī fú “yú zhōu zhú shuǐ ”de shēng dòng huà miàn ：yuǎn shān jìn shuǐ ，hóng shù qīng xī ，yī yè yú zhōu ，zài jiá àn de táo huā lín zhōng yōu yōu háng jìn 。shī rén yòng yàn lì de sè diào ，huì chū le yī pài dà hǎo chūn guāng ，wéi yú rén “zuò kàn hóng shù ”、“háng jìn qīng xī ”zuò le pù chén 。zhè lǐ ，xuàn làn de jǐng sè hé àng rán de yì xìng róng chéng yī piàn yōu měi de shī de jìng jiè ，ér shì jiàn de kāi duān yě yùn hán qí zhōng le 。sàn wén zhōng suǒ bì bú kě shǎo de jiāo dài ：“jìn tài yuán zhōng ，wǔ líng rén bǔ yú wéi yè ，yuán xī háng ，wàng lù zhī yuǎn jìn ……”zài shī zhōng dōu chéng le niàng “jiǔ ”de yuán cái liào ，huà wéi yán wài yì 、huà wài yīn ，ràng dú zhě zì jǐ qù xiǎng xiàng 、qù tǐ huì le 。zài huà miàn yǔ huà miàn zhī jiān ，shī rén qiǎo miào dì yòng yī xiē gài kuò xìng 、guò dù xìng de miáo xù ，lái qiān yǐn lián jié ，bìng tí gòng xiàn suǒ ，yǐn dǎo zhe dú zhě de xiǎng xiàng ，xún zhe qíng jiē de fā zhǎn xiàng qián tuī jìn 。“shān kǒu ”、“shān kāi ”liǎng jù ，biàn qǐ dào le zhè yàng de zuò yòng 。tā tōng guò gài kuò miáo xù ，shǐ dú zhě xiǎng xiàng dào yú rén qì zhōu dēng àn 、jìn rù yōu qǔ de shān kǒu niè zú qián háng ，dào yǎn qián huō rán kāi lǎng 、fā xiàn táo yuán de jīng guò 。zhè yàng ，dú zhě de xiǎng xiàng biàn gēn zhe jìn rù le táo yuán ，bèi zì rán dì yǐn xiàng xià yī fú huà miàn 。zhè shí ，táo yuán de quán jǐng chéng xiàn zài rén men miàn qián le ：yuǎn chù gāo dà de shù mù xiàng shì zǎn jù zài lán tiān bái yún lǐ ，jìn chù mǎn yǎn zé shì biàn shēng yú qiān jiā de fán huā 、mào zhú 。zhè liǎng jù ，yóu yuǎn jí jìn ，yún 、shù 、huā 、zhú ，xiàng yìng chéng qù ，měi bú shèng shōu 。huà miàn zhōng ，tòu chū le hé píng 、tián jìng de qì fēn hé xīn xīn xiàng róng de shēng jī ，ràng dú zhě chí chěng xiǎng xiàng ，qù lǐng wù 、qù yì huì ，qù sī ér dé zhī ，ér suǒ wèi shī de yùn zhì 、“jiǔ ”de chún wèi ，yě jiù yùn hán qí zhōng le 。jiē zhe ，dú zhě yòu kě yǐ xiǎng xiàng dào ，yú rén yī bù bù jìn rù zhè fú tú huà ，kāi shǐ jiàn dào le qí zhōng de rén wù 。“qiáo kè chū chuán hàn xìng míng ，jū rén wèi gǎi qín yī fú 。”xiě chū le táo yuán zhōng rén fā xiàn wài lái kè de jīng qí hé yú rén zhà jiàn “jū (...)
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qīng yún wàn lǐ qún yí lù 。kěn qū qū 、zhōu zhāng tù xué ，shěn mí jīn wù 。liú shuǐ gāo shān zhēn nán liào ，xiū bǎ zhū xián làng fǔ 。rèn zhǎn zhuǎn 、fān yún fù yǔ 。qiě duì jiā shí suí yì lè ，gèng cóng jīn 、mò wèn jīng rén jù 。suàn wàn shì ，zǒng tiān fù 。
wěi lián cóng qián lián shēng fā ér lái ，chú biǎo xiàn guān huái hǎo yǒu chù jìng wàng ér bú jiàn de chóu chàng zhī wài ，hái yǒu gèng shēn yī céng de yì sī ：wàng ér bú jiàn ，zì rán xiǎng dào hù fǎng huò hù tōng yīn wèn ；ér wàng lù lù ，zé shān lǐng zhòng dié ，wàng shuǐ lù ，zé jiāng liú yū qǔ ，bú yào shuō hù fǎng bú yì ，jí hù tōng yīn xùn ，yě shí fèn kùn nán 。zhè jiù hěn zì rán dì yào guī jié dào “yīn shū zhì yī xiāng ”。rán ér jiù zhè yàng jié shù ，wén qíng jiào qiǎn ，wén (...)
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※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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我将这老精神强打拍，小名儿叫的明白，你个孝顺的石和安在哉？则被他抛杀您奶奶，教我空没乱把地皮掴。

相关赏析

当时痛别慈帏，论奉亲行孝也萦怀不寐。年华有几，纵然是百岁如奔骑。论早晚须问起居，论寒暑须当护持，论供养要甘肥。因赴举，把蘋蘩馈托与我妻，知他看承处怎的？俺这里对青山，望白云，镇日瞻亲舍；他那里翘白首，看红日，终朝忆帝畿。
画舫夷犹湾百转，
“对烟柳”至“叶底黄鹂自语”数句，铺叙当时景物。这里有“青青万缕”的柳条，有满眼的绿树，有藏在树叶深处鸣啭的黄鹂。它(...)
作品 寻：通“循”，沿着。 道：行走。 步：指跨一步的距离。 潭：原选本无，据中华书局版《柳河东集》补。 湍（tuān）：急流。 浚（jùn）：深水。 鱼梁：用石砌成的拦截水流、中开缺口以便捕鱼的堰。 突怒：形容石头突出隆起。 偃蹇（yǎn jiǎn）：形容石头高耸的姿态。 殆：几乎，差不多。 嵚（qīn）然：山势高峻的样子。 冲（chòng）然：向上或向前的样子。 角列：争取排到前面去，一说，像兽角那样排列。 罴（pí）：棕熊。 不能：不足，不满，不到。 笼：包笼，包罗。 货：卖，出售。 不售：卖不出去。 怜：爱惜。 售：买。 更：轮番，一次又一次。 器用：器具，工具。 刈（yì）：割。 其中：小丘的当中。 举：全。 熙熙然：和悦的样子。 回巧：呈现巧妙的姿态， 技：指景物姿态的各自的特点。 效：效力，尽力贡献。 清泠（líng）：形容景色清凉明澈。 谋：这里是接触的意思。 瀯瀯（yíng yíng）：象(...)

作者介绍

刘因 刘因（1249～1293） 元代著名理学家、诗人。字梦吉，号静修。初名骃，字梦骥。雄州容城（今河北容城县）人。3 岁识字，6岁能诗，10岁能文，落笔惊人。年刚20，才华出众，性不苟合。家贫教授生徒，皆有成就。因爱诸葛亮“静以修身”之语，题所居为“静修”。元世祖至元十九年(1282)应召入朝，为承德郎、右赞善大夫。不久借口母病辞官归。母死后居丧在家。至元二十八年，忽必烈再度遣使召刘因为官，他以疾辞。死后追赠翰林学士、资政大夫、上护军、追封“容城郡公”，谥“文靖”。明朝，县官乡绅为刘因建祠堂。